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【遴选面试热点】青春在战疫中绽放

2021

03/08

13:01

来源

华图教育

一、【背景材料】

“青春在战乱中绽放”全国宣讲报告会,由中宣部、共青团中央、中央军委政治工作部共同主办,自2020年9月21日开始,由北京启动首场宣讲,并相继在全国展开。

此次活动选取一批在新冠肺炎疫情防治工作中表现突出,事迹感人,具有突出代表性的“90后”青年典型,开展巡回宣讲,用这些“青年偶像”的亲身经历向广大青年传达党的号召,奋发有为,逆行而上,积极投身抗击疫情一线的奋斗故事。

二、【模拟试题】

你们市即将开展《青春在灾难中绽放》巡回宣讲活动,请各高校配合宣讲活动开展系列宣传教育活动。您是学校团委的工作人员,您对学校组织宣传活动有什么好的建议吗?

三、【答案解析】

一、明确活动的目的意义。为使大学生更好地理解历史赋予他们的使命,把力量献给祖国和人民需要的地方,实现他们的人生价值,学校开展了宣传教育活动。我会结合我校学生的特点,结合优秀事迹和事例,开展丰富多彩的宣传周活动。

二、确定活动的重点。1.综合整理优秀事迹。我会对接负责人,确定好这次宣讲的案例青年人物。到各个网络平台上搜索他们的事迹,做到细致,严谨。2.调动参与者的积极性。(一)培训、考核讲课人员,要求他们熟悉讲课内容,熟悉讲课组织流程,做好参加讲课准备;(二)提高学生参与讲课的积极性。与其它学校的组织和教师进行对接,鼓励学生代表和教师起带头作用。3.举办丰富多彩的演讲活动。(一)主题:结合疫情爆发的社会背景,确定本次宣传活动的主题为“抗击疫情战争,你我同行”;(二)活动设计:主要活动是为期一周的优秀青年事迹宣讲会,通过采访录像、工作照等形式宣传优秀青年的事迹。与此同时,还举办了各种配套活动,如通过抖音、火山小视频等平台进行展示和播放,并组织学生交流观影心得;举办了“我也是一名志愿者”演讲活动,鼓励学生们以自己在疫情爆发时的亲身经历为材料进行演讲,并设立奖品;与社会团体联系,让学生有机会到社区、医院等人流密集的地方做义工,提高他们的责任感。4.确保持续的活动效果。一是制定活动时间表,把活动安排在学生活动课时,由教职员工实时监控活动的组织、参与情况;二是每周活动结束后,通过微信平台设置投票渠道,选出“我最满意的宣传形式”,在校园内长期进行,宣传抗疫精神。

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