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【中央遴选政策理论】“双减”行动如何减

2021

12/31

11:50

来源

华图教育

一、华图遴选背景材料

中共中央办公厅、国务院办公厅2021年7月24日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育部同日发文阐述《意见》出台的背景和过程,表示现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决,一些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果。

二、华图遴选考题

中小学减负工作一直是我国非常重视的教育问题,针对当下我国义务教育最突出的问题还是中小学生负担太重,短视化、功利性等问题,国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,你认为应该如何推进该政策向好发展?

三、华图遴选参考解析

1.国务院及教育部做好“双减”行动通知的介绍与解读工作。对于新出台的规定,为保证推行顺利及各部门准确理解通知核心内容与推行目的,有关部门可以通过发布会或者新闻稿件等形式做好“双减”行动通知的介绍与解读工作。

2.各级政府和教育厅积极响应做好“双减”行动落实推进的研讨会议。为了更好推进“双减”行动的实施,各级政府和教育厅应组织教育研究院、学校、教育专家、高级教师等根据当地的实际情况,开会研究制定“双减”行动因地制宜的落地政策。

3.各级各类学校组织做好“双减”行动的教师培训工作。各省各级各类学校为了更好推进“双减”行动的实施,应组织学校教师做好培训工作,传达工作精神与实施政策。

4.组成行动小组,监督反馈“双减”行动实施成效。为了更好推进“双减”行动落地实施,行动小组可通过投诉热线、信箱及实地考察等方式监督反馈“双减”行动落实成效。

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