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【中央遴选政策理论】职业教育前途广阔、大有可为

2021

04/21

22:17

来源

华图教育

一、【背景材料】

最近,全国职业教育大会在北京召开,会议上传达了习总书记的重要指示。习总书记强调,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工匠、大国工匠。这显示了实现职业教育质量提高的方向。

二、【解读分析】

党的十八大以来,习总书记多次就职业教育发展作出重要指示,要求要高度重视,加快发展。近年来,制定了《国家职业教育改革实施方案》,开始部省共同建设职业教育创新发展高地试验,实施职业教育合作行动计划……一系列重大措施推进职业教育进入新阶段。

统计数据显示,我国有1.13万所职业学校、3088万名在校生,已经建立了世界上最大的职业教育体系。从行业分布来看,在现代制造业、战略新兴产业和现代服务业等领域,一线新员工的70%以上来自职业大学。党的十八大以来,职业大学毕业生成为中国产业大军的主要来源,成为支持中小企业集中发展、区域产业变革升级和城市化发展的主力军。与此同时,无论是通过职业教育切断贫困世代传递的根源,还是大量退役军人、下岗失业者、农民工获得技术长度,职业教育在服务就业、改善民生等方面也发挥着越来越重要的作用。

目前,十四五开始了。在全面建设社会主义现代化国家的新途径中,职业教育前途广阔,有很大的可能性。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切。特别是在新的科技革命和产业变革中,人工智能、物联网、大数据等技术的深入应用,对工人素质提出了更高的要求。适应我国进入高质量发展阶段,需要拥有高质量的劳动军,建设宏伟的产业工人队伍。

公开数据显示,2020年中国重点领域技能型人才差距超过1900万,该数据仍在扩大,预计2025年将近3000万。如何使职业教育更好地照亮工人的人生、服务国家的发展需求?如何加大职业教育供应,建设高水平、高水平的技术技能人才培养体系?关键是深入贯彻习总书记的重要指示,坚持立德树人,优化类型定位,加快构建现代职业教育体系。要深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,加大制度创新、政策供应、投入力度,通过改革提高教育质量,通过制度巩固发展基础。

十四五计划纲要提出提高职业技术教育适应性。近年来,本科水平的职业教育实质性大提高,27所职业大学独立举办本科水平职业教育,职业教育专业天花板逐渐打破。面向未来,瞄准技术转型和产业优化升级方向,稳步提高职业教育办学质量和水平,不断提高职业教育认可度和魅力,为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技能支持。

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