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【中央遴选政策理论】为强国伟业铸就人才基座

2021

05/25

09:48

来源

华图教育

一、【背景材料】

最近,国家发改委、教育部、人力资源社会保障部决定实施教育强国推进工程,发行十四五时期教育强国推进工程实施方案(以下简称实施方案),为教育改革发展注入活力,为教育进一步发展引擎。

二、【解读分析】

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。十三五时期,从小学学龄人口入学率接近100%,到高等教育进入普及化阶段,再到新增劳动力平均教育达到13.7年,教育改革发展成果显着。但同时,也存在中国地区、城乡教育资源配置不均衡、基本公共教育服务均等化水平提高、人才培养结构与社会需求不符等问题。此次实施教育强国推进工程是促进各级教育协调发展,促进教育公平,提高教育质量,完善现代教育体系,加快教育现代化,全面提高人民群众教育获得感,全面提高教育服务经济社会发展能力。

《实施方案》着重于重要领域的重要任务,强调了更高质量的发展主题。教育强国推广工程围绕基础教育、职业教育、高等教育三大板块,围绕人生最重要的系统化学习阶段,为教育事业补短板,加强优势。以高等教育为例,高校是人才培养的摇篮,对增强民族创新创造活力有着深远的意义。实施方案面向世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求和人民生命健康,推进学科专业调整,加快相关高中培养,进一步巩固高等教育支持、服务、领导能力,使人才成为中国爬坡的重要支持。

实施方案关注教育不均衡,反映了更公平的价值追求。教育公平是社会公平的基础。从支持原深度贫困地区提高学前教育入学率和义务教育巩固率到中等职业院校优先支持中西部不发达地区,教育强国推进工程突出普遍性,为更多贫困户、农村儿童传递知识和文化,同时优质教育成为阻止贫困代际传递、缩小地区教育差距的重要途径。

教育是一个系统工程。这意味着教育不仅需要教育部门,还需要各部门的统一协调。《实施方案》强调投资领先,需要通过中央预算内投资、地方财政资金等渠道实施保障工程。另外,还需要建立协调机制,更好地完成计划建设、教师队伍、运行保障等工作。此外,教育不仅需要政府,还需要激发社会力量的积极性。教育强国推进工程发挥中央投资四两千斤的作用,更好地推进地方投资和社会投资,扩大优质教育的蛋糕。

教育,一是国家发展的支持,民族振兴的基石,一是千家万户的幸福,无数孩子的未来。进入新的发展阶段,贯彻新的发展理念,构筑新的发展结构,更需要高质量的教育体系发挥作用,构筑竞争新的优势。将教育强国推进工程落到现场,一锤一锤,一项工程一项工作,教育一定能为全面建设社会主义现代化国家的新途径不断输送高素质人才。

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