遴选考试注重实务，工作经验，综合分析能力，实际解决问题的能力等，不同于公考，公考虽然和遴选考试在学习的内容上比较相像，但是本质上却不太一样，假设一个公考的学生来考遴选，可能公考可以考得很好，但是遴选可能成绩就很差，主要体现在以下几个方面：

案例分析，如果是公考，那么理论层面的内容相对来说比较多，唯有解决问题类题比较依靠材料之外的内容，所以，公考想要考得好就要擅长读材料，而遴选则不同，材料是线索，需要结合材料，找到对应的政策，时政热点。非常注重对热点的解读和积累，并且要有一定高度的政治觉悟和认识，例如高质量发展，什么是高质量发展，作用是什么，为什么国家要提出高质量发展，如果你不懂，你就无法看到事物背后的规律，更无法了解很多时事背后的原因，比如高质量发展，与富士康外迁，苹果供应链外迁有什么关系，华为的崛起为什么那么重要，所以看上去公考和遴选相似，但两者的差距却是经年累月的积累和思考认识导致的。

公文写作，能参加遴选考试的都是已经经历过公考的天之骄子。能上岸意味着实力与运气并存，可是上岸之后，并不是终点，所以大家来参加遴选考试，不过很多人工作很忙，难以抽出时间去学习，但实际上如果掌握了正确的方法，学习其实是一件很容易的事情关键在于如何认识，建立起自己的认识，公文写作，看似是一个创作的问题，实际等积累的经验多了之后会发现，它实际是一个限制性很强的问题，当你想自己创作的时候，会遇到很多问题，如果足够努力，你会发现走了一圈之后又回到了起点，那个大家已经用的非常通用的框架，而当你掌握了这个框架之后，你会发现你看到任何有用的东西才会真正沉淀在你的大脑中，像一棵树一样长出不同的“枝丫”。

文章写作，遴选考试是不是给你创作的机会，而是看你的写作水平如何，但是相比于公文写作来说，文章写作更自由一些，不过要求也更高了一些，比如看资料的内在联系，大多数的考生很多都是折在了作文上，并不是作文的水平太差，基础不好，而是长时间不练习，导致写作的时候没有方向，很容易跑题，一旦跑题之后，作文满分40分的情况下，也就是最多20分，甚至更低，如何不跑题呢，一方面需要练习，另外一方面就需要大家多向老师请教学习，掌握一些方法，不断地完善自己。

最后，其实遴选考试很看“功力”但是大多数同学公考上岸的时候，学习方法不对，再加上在体制内忙碌的工作，很难有时间再去思考学习，导致基础很差，平时的工作经验与理论之间没有联系，导致记忆压力很大，很碎。所以遴选考试前的学习准备工作，已经不是简单的记忆了，而是要把你的理论拾起来，打通你的工作经验与理论之间的“经脉”。

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