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【中央遴选政策理论】把党史学习教育作为重要政治任务扎实推进

2024年省市直公务员遴选5.1梦想翼启航

一、【背景材料】

一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远,走得再辉煌,也不能忘记走过的过去,也不能忘记为什么出发。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在中国共产党100年诞生的重大时刻和两个100年历史交汇的关键节点,党中央发出了开展党史学习教育的时代号召。

二、【解读分析】

培养谁是教育的首要问题。在教育体系中扎实推进党史学习教育具有特殊意义。青少年是祖国的未来和民族的希望,是实现两百年奋斗目标的中坚力量。引导青少年学生,阅读党史最好的教科书,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻理解党为什么诞生,红色政权来自哪里,新中国如何建立,中国特色社会主义如何发展,红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,有利于使青年一代坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力量。有利于引导青少年学生坚定地跟随党,将个人理想与国家民族未来命运紧密联系起来,勇敢地担任民族复兴大任的时代新人,确保红色基因代代相传,中国特色社会主义事业继承人。

扎实推进党史学习教育,不仅是教育体系要全力贯彻的政治任务,也是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和继承人的必修课。各大中小学要提高政治地位,坚持效果方向,加强统一规划,把有利于德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和继承人作为核心评价标准,贯彻党史学习教育的各项工作。

扎实推进党史学习教育,要坚持学以创新,不断增强针对性和实效性。要紧紧围绕落实立德树人的基本任务,推进学习教育方法和模式创新。要把党史学习教育融入全员教育、全程教育、全方位教育,融入思想政治工作体系的各个环节。要加强思想政治课程和思想政治建设,充分发挥思想政治课程的主要渠道和阵地作用,充分挖掘课堂教育的要素,深化四史进入课堂。要结合青少年学生的思想特点和实际需求,针对不同学校类型和师生群体的特点,采取分类措施,统筹推进。要根据地区和学校的实际情况,因地制宜,挖掘特色教育资源,开展特色教育活动,打造特色教育品牌。要充分地方优质党史教育资源,充分发挥地方红色教育基地方教育基地、党史研究专家、优秀党员干部和优秀共产党员在党史学习教育中的积极作用。

坚定地推进党史学习教育,归根结底是要从历史中汲取智慧和力量,办实事,办新局。由建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来,党和国家的事业都取得了历史性的成就,发生了历史性的变化,党的百年发展历史,是一个在内忧外患中诞生,在挫折中成长,在攻坚克难中成长的辉煌过程。在百年党史中,既有我党带领人民实现民族复兴的密码,也有我们解决教育改革发展中存在的痛点、难点问题,建立优质教育体系的历史启迪和法宝。要扎实地突进党史学习教育,就是要从历史中得到启迪,牢记为人民谋幸福,凝聚攻坚克难的勇气和力量,更好地应对教育改革发展前进道路上的各种可预见和难以预见的风险挑战,坚持以人民为中心的发展成果,使人民为中心的教育成果,使人民为中心的发展成果更好地推进。

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