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【中央遴选政策理论】传承红色基因 汲取奋进动能

2021

05/19

10:00

来源

华图教育

一、【背景材料】

习总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。承担保护社会公平正义职责的人民法院,要从党史学习教育中得到思想的启发,鼓舞奋斗的力量,坚定地吸收人民的感情,吸收更多的公正司法、司法人民的动能。

二、【解读分析】

一是吸收正确方向的源动力。我国经济社会发展的成功实践和巨大成果已经充分证明,做好中国工作,关键在于党。人民法院是司法机关,但首先是政治机关,在党史学习教育中不断加强政治定力,深入贯彻落实近平法治思想,坚持党的绝对领导和中国特色社会主义法治道路,坚定不移,加强四个意识,坚定不移,四个自信,实现两个维护,确保司法权这一刀把子始终掌握在党和人民手中。要以中心、服务大局为中心,着重于重大项目、重大改革、重大攻势,服务更先进、更接近、更准确、站位更高、方法更实、效果更好,努力保护经济社会高质量发展。

二是锻炼执法案件的硬实力。司法力量来源于公正、公信和权威,一个判决是一个方向,所有案件都包括政治、民心、关系大局。通过党史学习教育的精神洗礼,提高人民法院为公平正义代言人的信心和实力,以无可挑剔的工作,维护法律权威。对于突破下划线、跨越红线、阻碍经济社会发展的犯罪分子,重拳出击,积极亮剑,向社会传达正确的方向。坚持能动司法,积极出去,沉下来,深入田地,进入企业现场,停止争斗,辨别曲直,整理是非。弘扬社会主义的核心价值观与执法案件相结合,提倡什么,反对什么,禁止什么,明确说明,司法有力,有非,有温度。

三是增强司法为民的服务力。人民群众是历史的创造者,应该成为社会公平正义的受益者。基层是经济社会发展的基础,也是所有司法工作的起点和落脚点。要在党史学习教育中深刻理解,明确以人民为中心发展思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。要将法院纠纷放在党委统一领导的基层管理结构中,加强一站式多元纠纷和诉讼服务体系建设和诉讼源管理,加强与各种基层管理平台的对接,形成共同管理共享的工作局面,将矛盾纠纷解决在基层和萌芽状态。要牢牢保护基层这一主要阵地,用法治停止争斗,利用德治春风化雨,在自治内消除矛盾,使公平正义更广泛、更持久、更有感觉,切实提高人民大众的司法获得感、幸福感和安全感。

四是提高干部队伍的战斗力。为了政治的要求,不要比使用者先,干事创业,人的要素总是排在第一位。通过党史学习教育加强思想淬火,抓住领导干部这一重要少数,提出更高的标准、更严格的要求,一级给一级看,一级给一级看。要以团队教育整顿为契机,建立政治忠诚、清除害群之马、整顿顽固的疾病、弘扬英模精神,建立党和人民可靠、可靠、放心的法院队伍。

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