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【遴选面试热点】“连坐”教育,不适用现代发展

一、【背景材料】

据媒体报道,中国青年网报道,重庆市某小学发生了一起体罚学生事件,“几个学生违规,全班被罚”。根据学生家长的反映:当时,由于有几个学生上课发言不认错,老师便打了全班同学的手心,其中许多人的手掌都被打得红肿。事发后,校方表示会调查此事,给家长们一个答复,而在社交媒体上,也有不少对被打学生表示同情,谴责被打老师的声音。

二、【模拟试题】

在重庆市某小学发生的一件事中,由于几个学生上课说话不认错,老师就打了全班同学的手心,其中有几个学生的手掌被打得又红又肿,请大家就这件事谈谈您的看法。

三、【答案解析】

第一,概括论题作否定评价:教师对学生来说,不仅是学习的引路人,更是良好品质树立的明灯。目前教育局对中小学教师惩戒中小学生的方式方法都有明确规定,不得以殴打、刺伤等方式直接对学生造成身体伤害。教师不但没有用适当的方法教育学生,而且还采取了一系列的惩罚手段,违反了教育公平的理念。

第二,结合实际分析了其负面的含义。1.身体伤害:体罚学生,造成身体伤害,使学生手掌红肿。2.造成心理阴影:教师在体罚过程中,把陈旧的连坐错误观念传给孩子,造成心理阴影。3.成为校园暴力的隐患:孩子们害怕被罚,这种做法会使他们形成错误的观念,为了不被罚,他们会本能地疏远同学,或欺负同学,以此来化解自己被打的愤怒,影响他们对人生、价值观的形成。

第三,原因。1.教师自身教育观念不正确:有的教师为了自己管理方便,会采用类似的“连坐”制度。例如,经常出现的“不准出校门,不准所有学生上课,不准集体受罚”等说法,都是为了达到管理目标所采取的错误做法。2.家长教育观念落后:这种错误的教育方式,在告诉家长时,家长对此事的态度,表示不赞成,以前的教育也是如此,所以认为这是正常现象。同时也表明现在的父母教育观念并不与时俱进。3.学校缺乏监督、检查机制:教师出现这种情况,除了自身对管理的认识不足外,还体现在学校对教师的监督不够完善,没有及时发现问题。并说明学校在考核教师的时候,也不会全面考核教师,而是用成绩来管理。

第四,解决办法。1.加强师风师德建设:为促进师风建设,提高教师的师德修养,完善自身的教育观,教育要做到与时俱进,以更合理的方式教育孩子,能给孩子树立良好的形象和价值观导向。2.社会加强宣传引导:对于家长的落后教育观念要积极改进,社会可加大对更适合现代教育的思想观念的宣传,教育专家可在官方平台上发布教育方式方法,让家长能够判断教育方式是否适宜。与此同时可在主流媒体上发布相应的教育维权手段,为家长提供选择。3.学校完善监督和改进考核机制:学校可以对教师的管理方式进行抽查,选择定期走访学生,对教师的评价,对教师的管理方式进行检查,发现违反教育理念的,要严肃处理,对教师的考核,也需要更加全面,不仅要看成绩,还要看学生的综合素质,以及道德品质的培养,才能对教师工作进行全方位的考核。

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